Description
Di era transformasi digital, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) telah menjadi kekuatan utama dalam mengubah cara belajar dan mengajar, khususnya dalam bidang Pendidikan Teknologi Informasi. Teknologi ini memungkinkan proses pembelajaran menjadi lebih adaptif, personal, dan berbasis data, sehingga mampu menjawab kebutuhan pendidikan modern yang dinamis.
Buku ini mengulas secara komprehensif konsep kecerdasan buatan dalam pendidikan serta peran penting learning analytics dalam memahami perilaku belajar dan meningkatkan kualitas pembelajaran, terutama dalam konteks Pendidikan Teknologi Informasi. Pembahasan disajikan secara teoritis dan sistematis, mencakup pemanfaatan data pendidikan, implementasi teknologi, hingga tantangan dan aspek etika dalam penggunaannya.
Buku ini ditujukan bagi dosen, mahasiswa, dan praktisi pendidikan sebagai referensi dalam memahami dan menghadapi transformasi pendidikan berbasis kecerdasan buatan di era digital.
Penulis adalah dosen di bidang Pendidikan Teknologi Informasi yang memiliki minat pada pembelajaran digital, kecerdasan buatan dalam pendidikan, serta learning analytics. Aktif dalam kegiatan akademik, penelitian, dan pengembangan media pembelajaran, penulis berfokus pada integrasi teknologi untuk menciptakan proses belajar yang adaptif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan zaman.
Penulis:
Dr. Ir. B. Herawan Hayadi, S.Kom., M.Kom.
Editor:
Popi Dayurni
| Tata Letak | : | Tim ITPI |
| Desain Cover | : | Tim ITPI |
| Ukuran | : | UNESCO 15,5 x 23 cm |
| Halaman | : | vi, 207 |
| ISBN | : | ………………………………… |
| Terbit Pada | : | April 2026 |
Reviews
There are no reviews yet.