FONDASI PEMBELAJARAN PJOK: FILOSOFI, PEDAGOGI, DAN PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI AKTIVITAS JASMANI

Description

Buku Fondasi Pembelajaran PJOK: Filosofi, Pedagogi, dan Pembentukan Karakter melalui Aktivitas Jasmani menghadirkan pemahaman komprehensif tentang Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) sebagai bagian penting dari pendidikan holistik. PJOK tidak hanya berfokus pada keterampilan gerak dan kebugaran fisik, tetapi juga menjadi media strategis dalam pengembangan karakter, kesehatan mental, serta keterampilan sosial peserta didik.

Buku ini menguraikan landasan filosofis pendidikan jasmani, prinsip pedagogi yang berpusat pada peserta didik, serta desain pembelajaran yang integratif antara ranah psikomotor, kognitif, dan afektif. Disertai contoh implementasi pembelajaran, refleksi praktik di sekolah, dan strategi penilaian holistik, buku ini membantu guru dan calon guru merancang pembelajaran PJOK yang bermakna, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter.

Melalui pendekatan education through the physical, pembaca diajak melihat aktivitas jasmani sebagai sarana pembentukan nilai-nilai sportivitas, tanggung jawab, kerja sama, disiplin, dan resiliensi. Buku ini diharapkan menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, dan praktisi pendidikan dalam memperkuat kualitas pembelajaran PJOK di sekolah serta menyiapkan generasi yang sehat, tangguh, dan berkarakter.

Tim Penulis:

Ibnu Sina, Pardiman, Raden Ahmad Atqo, Galih Septiansyah Firdaus, Fauzan Amrullah Ramadhan, M. Ghazwa Isha Firdaus, Yogi Nurrohim, Victor Elwahidin Gulo, Reva Anwar Marsella, Rizki Rizkullah, Nadya Rahayu, Muhamad Saeza, Muhamad Juang Maghribi, Gabriela Talasari Sumbayak, Ade Restu Maulana, Khofif Fauzi, Ahmad Hujaimi

Editor:

Popi Dayurni

Spesifikasi Buku: